| Penerbit | Mitra Edukasi Sejahtera, Indonesia |
|---|---|
| Terbit | 2 kali/tahun (Februari, Agustus) |
| Bahasa | Indonesia, Inggris |
| Telaah | Double-blind, 2 penelaah |
| APC | Lihat kebijakan APC |
| Lisensi | CC BY-SA 4.0 |
| e-ISSN | dalam pengajuan |
Tentang Jurnal Ini
Sorogan: Jurnal Pedagogi Pesantren dan Madrasah adalah jurnal ilmiah akses terbuka dengan double-blind peer review yang terbit dua kali setahun (Februari dan Agustus) oleh Mitra Edukasi Sejahtera. Sorogan menerbitkan riset empiris tentang belajar-mengajar di pesantren dan madrasah: bagaimana santri dan siswa belajar, bagaimana kiai, ustadz, dan guru mengajar, serta bagaimana kurikulum, asesmen, dan lingkungan belajar dirancang dan dijalankan. Lingkupnya meliputi pesantren (termasuk Ma’had Aly dan pesantren muadalah), madrasah diniyah, dan madrasah formal dari RA hingga MA, serta lembaga sejenis di Asia Tenggara (pondok dan sekolah agama). Setiap artikel wajib memakai data primer atau data sekunder yang dapat diperiksa.
Nama Sorogan diambil dari metode khas pesantren: santri membaca kitab satu per satu di hadapan kiai, lalu dikoreksi langsung. Naskah diterima dalam bahasa Indonesia atau Inggris.
Tanpa biaya pengiriman naskah; APC hanya untuk artikel yang diterima. Artikel diterbitkan dengan lisensi CC BY-SA 4.0.
Penerbit: Mitra Edukasi Sejahtera (Perseroan Perorangan; SK Menteri Hukum RI No. AHU-A110618.AH.01.30.Tahun 2026), Banjarwati, Paciran, Lamongan, Jawa Timur 62264.
